Mục tiêu và hoạt động tiếng Anh cho nhà trẻ 2–3 tuổi, mầm 3–4, chồi 4–5, lá 5–6; chủ đề quen thuộc (gia đình, màu sắc, con vật, cơ thể…); chuyển tiếp lên lớp 1; chương trình Superstar English đặt trong khung chung (không hứa kết quả).
Chương trình theo độ tuổi
Trẻ 2–3 tuổi học tiếng Anh chủ yếu bằng tai, bằng tay chân và bằng cảm xúc. Mục tiêu vừa sức, hoạt động hợp tuổi và điều ba mẹ nên mong đợi.
Chương trình theo độ tuổi
Lớp mầm là lúc trẻ chuyển từ nghe hiểu sang nói những cụm ngắn. Mục tiêu tiếng Anh cho trẻ 3–4 tuổi, hoạt động hợp tuổi và cách người lớn đáp lời trẻ.
Trẻ 4–5 tuổi lớp chồi bắt đầu kể lại, hỏi lại và chơi với âm thanh. Mục tiêu tiếng Anh cho lớp chồi, hoạt động dự án nhỏ và cách nhìn tiến bộ không điểm số.
Lớp lá là năm trẻ 5–6 tuổi nói thành đoạn ngắn, bắt đầu làm quen chữ có hệ thống và tập trình bày. Mục tiêu tiếng Anh vừa sức và cách giữ niềm vui trước lớp 1.
Chương trình theo độ tuổi
Vì sao tiếng Anh mầm non hay xoay quanh gia đình, màu sắc, con vật, cơ thể; chủ đề quay lại qua các năm ra sao và một tuần theo chủ đề được xây như thế nào.
Chương trình theo độ tuổi
Theo chương trình 2018, tiếng Anh lớp 1, lớp 2 hiện là môn tự chọn, bắt buộc từ lớp 3. Trẻ mầm non cần sẵn sàng gì để chuyển tiếp nhẹ nhàng, không cần học trước
Với trẻ mầm non, học tiếng Anh ngắn mà đều thường hiệu quả hơn dài mà thưa. Độ dài buổi học, nhịp trong tuần và dấu hiệu quá tải theo từng độ tuổi 2–6.
Chương trình theo độ tuổi
Bé 4–5 tuổi mới bắt đầu tiếng Anh nên học cùng bạn đồng trang lứa hay vào lớp nhỏ tuổi hơn? Cách chương trình giúp bé bắt nhịp và lợi thế của người bắt đầu muộn
Chương trình theo độ tuổi
Một khung chương trình tiếng Anh mầm non có mục tiêu, nội dung, phương pháp, học liệu, đánh giá và phối hợp gia đình. Cách các phần ăn khớp và cách ba mẹ đọc kh
Chương trình theo độ tuổi
Tiếng Anh mầm non không đứng riêng mà đan vào năm lĩnh vực phát triển: thể chất, nhận thức, ngôn ngữ, tình cảm xã hội, thẩm mỹ. Ví dụ hoạt động cho từng lĩnh vự
Để lại thông tin, chúng tôi sẽ liên hệ trong 24 giờ.
